Warffum - ‘Als ik enthousiast vertel over een boek dat ik heb gelezen, zie je dat dat bij leerlingen meteen werkt. Ze willen het boek dan vaak zelf ook lezen.’ Daarom kiest docent Nederlands Kas Jansen bewust voor jeugdliteratuur die dicht bij hun belevingswereld staat. Boeken van Maren Stoffels bijvoorbeeld, of andere titels die ze makkelijk bij hem of in de schoolbibliotheek kunnen lenen.
Maar lezen bij Kas betekent natuurlijk niet alleen luisteren. Leerlingen krijgen ook ruimte om zelf te kiezen. ‘In klas één en twee mogen ze vaak zelf een boek aandragen, van thuis of uit de bibliotheek. Maar, eerlijk is eerlijk, er zijn genoeg leerlingen voor wie lezen zowat een straf is. Daarvoor hebben we graphic novels. En dat werkt verrassend goed. Dan hebben ze niet het gevoel dat ze lezen, maar ze doen het wél.’
Schoolbibliotheek en leesconsulent
De schoolbibliotheek en de leesconsulent spelen daarbij een grote rol. ‘Ik ben erg enthousiast over de samenwerking met Biblionet en onze leesconsulent. Ze komt regelmatig in de klas om boeken te promoten, en dat slaat altijd aan.’ Ook de thematafels in de bibliotheek trekken leerlingen aan. Thema’s zoals de Holocaust nodigen uit: wie geïnteresseerd is, kan meteen een boek pakken.
Schrijversbezoeken maken veel indruk. ‘De bekende kinderboekenschrijver Maren Stoffels is bij ons in de klas geweest. Leerlingen luisterden met open mond en hebben daarna veel van haar boeken gelezen.’
Lezen is ontzettend belangrijk. Dat legt Kas graag uit. Aan zijn leerlingen, maar eigenlijk aan iedereen. ‘Het verrijkt je verbeelding, vergroot je woordenschat en helpt bij het lezen van schoolteksten. En het is ook nog eens mindful: even weg van je scherm.’
Levijn, brugklas: ‘Ik vind het eigenlijk wel fijn’ 
‘Ik lees wel graag, maar meestal voor het slapen gaan een halfuurtje. Soms lees ik ook op school in de les, bij Nederlands, of als we na een toets niks meer te doen hebben. Mijn boeken haal ik meestal uit de bibliotheek, soms ook online. Ik lees vooral spannende boeken of avonturen. Meestal kies ik ze zelf, maar soms helpen mijn ouders of de school als ik een boek voor Nederlands moet halen. Het boek dat ik net heb gelezen heet Lasergame, van Maren Stoffels. Die heb ik uit de schoolbibliotheek gehaald. Ze is bij ons in de klas geweest en dat was echt heel erg leuk. Het is mijn favoriete boek. Het gaat over vier kinderen die een lasergame binnengaan en daar dieven tegenkomen. Echt spannend!
Voor school moeten we elke periode een boek lezen en daar een opdracht bij maken. Nu zijn we bezig met een boekpresentatie en dan moet je een stukje voorlezen. Op vrijdag lezen we ook in de les, eerst een kwartier en nu een halfuur. Niet iedereen is dan stil, maar ik vind het eigenlijk wel fijn.